Índice del proyecto.

LA MARISMA

* Competencia CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL M. FÍSICO:
o   Formación – Evolución de la marisma (4ºA) 
o   Localización geográfica (situación,extensión…).(4ºA) 
o   Elementos naturales:

§  Flora (3ºA)

§  Fauna (Avifauna, fauna acuática...) (6ºC)

o   Explotación:

§  Desecación

§  Parcelación

§  Cultivos

§  Salinas

§  Pesca (cangrejos)

o   Impacto humano: Conservación – contaminación. (6ºA) 

* Competencia SOCIAL Y CIUDADANA: 
o   Aprovechamiento: Trabajos (5ºB)

§  Arroceros

§  Artesanos de  la ENEA

§  Cangrejeros

o   Gastronomía. (3ºB)

o   Producción (Enlazar con Matemáticas)

*  Competencia MATEMÁTICA: 
o   Paisaje: Geometría FRACTAL/ Euclidiana 
o   Datos curiosos (estadísticas, gráficas…) (5ºA)
o   Producción (cálculos, resolución de problemas, elaboración de gráficos…).

  *  Competencia en COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA: 
o   Textos literarios:

§  Textos de Joaquín Romero Murube (6ºA)

§  Leyenda de Alfonso XIII (4ºB)

§  “El patito feo” (inglés)

o   Textos descriptivos: de imágenes aéreas, paisajes, flora y fauna…
o   Textos instructivos: Recetas (3ºB)
o   Textos informativos (documentos, noticias, dípticos,  carteles, paneles …).

*  TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL:

o   Blog del proyecto (“marismadona.blogspot.com”)
o   Internet (Recursos, pinterest…)
o   Actividades on-line
o   Vídeos
o   Podcast – Audioguía
o   Presentaciones

* Competencia CULTURAL Y ARTÍSTICA:

o   Decoración del Aula de Naturaleza
o   Diseño de actividades (gran formato): crucigrama, pasapalabra, trivial…)
o   Mosaicos y dibujos
o   Representación en carteles de los temas investigados…
o   Dramatización (anécdota de Alfonso XIII en la marisma). (4ºB)